重庆自考00153质量管理学专科知识点整理一

       以下是“2021年重庆自考05823儿童文学概论复习资料（4）”由重庆成人教育网为考生们提供整理，考生在考前多看重庆自考复习资料"，多背重点，更容易通过考试，拿到高分。

        六、成人读者接受儿童文学的主要原因

        ①成人读者是儿童文学艺术生产过程的参与者，也是儿童读者文学阅读过程的引导人和帮助者

        ②成人读者参与儿童文学阅读也有其自身的意义和价值

        七、儿童读者的特殊性

        ①生理层面②心理层面③文化层面

        八、儿童读者的多样性

        儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面。其中年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面

        九、儿童年龄的特点

        ·幼儿期(3-6岁)，身心发展极为迅速的阶段，口头语言能力发展较快，开始学习运用清楚的连贯性语言表达自己的思想，他们的思维主要是带有明显的具体性和直观性的形象思维

        ·童年期(7-12岁)，开始掌握书面语言，其思维发展则表现为，在形象思维仍占重要位置的同时，抽象思维能力得以初步形成，自我意识也得到较明显的发展

        ·少年期(13-15岁)，半儿童半成人心理

        ·幼儿文学是适应学龄前有人的文学接受特点而创作的文学。幼儿文学常通过对现象世界的描绘来帮助他们认识事物的特点和一些简单的道理;幼儿文学也常常具有突出的游戏化倾向，这是一种充满美学意味的文学化游戏

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