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2020年重庆自考00657新闻心理学复习资料(7)

时间:2022-12-24 10:37:51 作者:储老师

       以下“2020年重庆自考00657新闻心理学复习资料(7)”由重庆成人教育网为考生们提供整理,考生在考前多看重庆自考复习资料",多背重点,更容易通过考试,拿到高分。

        21、暗示:则是在“客观报道”的原则下报道新闻,把作者的态度与观点隐藏在所叙述的事实中,让受众在接受事实的同时,不知不觉地接受作者的观点与态度。

        22、受众接受暗示心理:新闻的受众群体所接受的暗示主要来自新闻传播媒介所传递的态度与情感性的信息。在受众介入大众传播活动后,他面对新闻传播媒介会不自觉地甚至是心甘情愿地接受新闻宣传的影响,这种群体心理就是受众接受暗示心理。

        22、受众接受暗示心理:新闻的受众群体所接受的暗示主要来自新闻传播媒介所传递的态度与情感性的信息。在受众介入大众传播活动后,他面对新闻传播媒介会不自觉地甚至是心甘情愿地接受新闻宣传的影响,这种群体心理就是受众接受暗示心理。

        23、受众的从众心理:指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断、态度以及行为上表现出来的与新闻舆论相一致的心理反映。

        24、新闻受众的逆反心理,是指当新闻报道同受众需要不相符时产生的具有强烈抵触情绪的社会态度,比如新闻报道失实使受众不满,会产生逆反心理;报道的提法,要求超出受众的心理承受力,也会产生逆反心理。25、新闻受众的心理承受力:是指受众在新闻报道与其主观态度不相一致的问题,或报道受众自己没有认识、不理解问题时,能否接受的主观感觉。

        26、新闻报道在量上的控制:是指根据传播者的意图和受众的心理承受力,有意识地控制某写新闻报道数量上的多少及其所造声势的大小。

        二、简答题:

        1、简述媒介内容对受众心理的影响?

        参考答案:(1)媒介内容,就是指报纸、期刊、广播、电视等大众传播媒介所传播的新闻、言论及其他作品,是新闻传媒实现自己功能的主要手段。(2)媒介内容对受众心理的影响主要分为有效果、无效果和正效果、负效果。

        (3)新闻传播媒介的内容对受众心理的诱发也有社会伦理的评价问题:比如媒介内容是健康向上,还是消极颓废会对受众产生不同的影响。

        2、信息的传播形式对传播效果的影响主要体现在哪几个方面?

        参考答案:(1)传播要影响人们,传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官,让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。(2)新闻传播媒介由于各自固有的特点,在传播新闻时分别作用于受众的视觉(报纸、期刊、电视)、听觉(广播、电视),因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。

        3、概述新闻受众需要的内容。

        参考答案:新闻受众的需要与新闻的特点分不开,主要有:(1)求真心理:就是指新闻受众需要了解自己所处的社会和世界真实情况与新鲜的、变动的期待心理。(2)求快心理:是指受众先睹为快的心理,以及从时间上重视新闻信息的客观价值,要求看到最近发生的新闻的心理。(3)求短心理:对受众来说,求短不仅能及时得到新的信息,而且在较短时间内获得信息的量会更大,并且在心理上还有易于理解、视觉不疲劳等长处,所以求短心理反映了读者心理机能上的需要。(4)求新心理:新闻必须报道新的人物、新的事件,以新取胜,这对于受众才有新鲜的感觉。(5)求近心理:是指受众对于自己周围发生的或与己有关的新闻更容易注意的心理。

        4、受众求近心理产生的原因:

        参考答案:(1)认知原因:受众的求近心理,从认知角度看是因为被受众所熟悉的事物很容易纳入其原有的认知结构,使其感到亲切、可信,也容易同自己已有的知识经验进行比较,进行分析,这样就不难理解,就易于接受。

        (2)情绪原因:受众的求近心理还有情绪上的原因,人对自己熟悉的东西容易产生情绪上的共鸣。心理学研究者认为,个体在生活中积累了一定的经验,使心理内容具有特定的方向和作用力。当它与条件相同的心理活动相遇时,就会发生共振、共鸣,具有相互强化和相互激励的特性。

        以上“2020年重庆自考00657新闻心理学复习资料(7)”由重庆成人教育网收集整理。

 

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