重庆自考汉语言文学专业：古代汉语00536知识点复习资料（15）

本文由重庆成人教育网为大家提供，重庆自考汉语言文学专业00536古代汉语复习资料（15），本系列资料整理了古代汉语课程的知识点，分为十五篇，以供同学们复习时参考。

第十四课连词

一.连词的定义及特点

连词是在词.词组.分句.句.句群之间起连接作用,表示它们之间的语法关系或逻辑关系的一类虚词.只是在词.词组.句子之间起到连接作用.

连词表示的关系可以有并列.顺承.转折.选择.递进.让步.因果.假设等.

二.古代汉语常用连词介绍

(一)而

1.连接谓词性词语或分句,两项之间的关系为并列或递进关系.

“而”连接并列关系可以译为“又”或不译,连接递进关系可以译为“并且”“而且”.

例:公子鲍美而艳.

“而”连接的谓词性词语可以是动词.形容词,也可以是名词或名词性词组.

例:今夫蜀,西辟之国,而戎狄之长也.

2.表示前后两项动作行为在时间上有先后承接或事理上有原因.条件.目的等关系.

例:许君焦.瑕,朝济而夕设版焉.

故苏秦相於赵而关不通.

3.连接谓词性词语或分句,表示前后两项动作行为或性状在整理上是不一致的,相反的,带有表转折的意味.可译为“却”“但是”等.

例:子温而厉,威而不猛,恭而安.

4.连接状语和谓语中心语,表示偏正关系,“而”可以不译.

例:启呱呱而泣.

5.连接主语和谓语,表示转折或假设关系.

例:相鼠有皮,人而无仪.P212

(二)以

1.连接形容词和形容词,表示并列关系,可译为“又”.

例:古之民朴以厚,今之民巧以伪.

2.连接动词和动词,表示前后两个动作行为是一前一后的承接关系.

例:自始合,而矢贯余手及肘,余折以御,左轮朱殷.

“以”连接先后两个动作行为,表现为后一动作行为是前一动作行为的目的或结果.表示目的可译为“来”

例:君人者将昭德塞达,以临照百官,犹惧或失之.故昭令德以示子孙.

表示结果可译为“以致”

例:发愤忘食,乐以忘忧.

3.连接因果复句,“以”用在表示原因的分句前.

“以”常连接由果溯因的两个分句:

例:王使召伯廖赠齐候命,且请伐卫,以其立子颓也.

“以”也用於由因及果的复句:

例:左右以君贱之也,食以草具.

在因果复句里,“以”常和“故”搭配使用.

以不能取容当世,故终身不仕.

4.连接状语和动词中心语,前者是动作行为进行的条件.方式.状态等.

例:若潜师以来,国可得也.

5.“以”还可以连接名词与时间方位词.

例:有烈山氏之子曰柱为稷,自夏以上是祀之.

“以”的连词.介词用法易於混淆主要有两种情况.

详见:p214-215

(三)与

1.连接名词性词语,表示并列关系,可译为“和”

例:请以屈产之乘与垂棘之白璧往.

2.和“不如”“宁”“孰若”等词连用,构成“与……不如……”“与……宁……”“与其……孰若……”等格式,表示选择关系.

例:与吾得革车千乘,不如闻行人烛过之一言也.

“与”既是连词,又是介词,很容易混淆:P215-216

(四)则

“则”用作连词时,主要连接谓词性成分或分句.

1.连接两个谓词性词语或分句,表示事理上的承接关系,时间上有先后顺序,存在假设或条件关系,可译为“那么”“就”.

例:於是至则围王离.

有时“则”用在复句紧缩句的两谓语动词之间,使语气变得较为急促.

例:故木受绳则直,金就砺则利.

2.用在并列的分句里,表示对各种情况的列举和对比.一般不必译出.

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.

3.表示后一项情况的出现是前项动作施事者所未料到的,可译为“原来已经”“竟然”.

例:公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣.

4.前后两项含有转折意味,可译为“却”

例:寡人愿事君朝夕不倦,将奉质币以无失时,则国家多难,是以不获.

5.表示让步关系,可译为“倒是”

例:包胥曰:善则善矣,未可以战也.

6.表示假设和结果关系,可译为“如果”

例:P218

(五)之

1.“之”连接定语和名词中心语,构成名词性的偏正结构,可译为“的”或不译.

例:君姑修政而亲兄弟之国,庶免於难.

P218

2.取消句子独立性.

例:子之哭也,壹似重有忧者?

“之”连接主语和谓语而成的名词性偏正结构充当状语,主要是表示时间上的修饰,可译为“……的时候”.

例:大道之行也,天下为公.

表示语意未完,等待下文:

例:苟子之不欲,虽赏之不窃.

P219

(六)虽然.然而.然则

1.虽然

“虽”是表示让步的连词,意思是“虽然”或“即使”.

例:P220

“虽”还可以表示假设性的让步,即设想即使某种情况出现,也不能改变后项的结论,可译为“即使”“纵然”.

例:虽九死其犹未悔.

组成凝固形式“虽然”,意思相当於“虽然如此,……”

例:王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”

2.然而

“然”总结上文,“而”引起下文的转折.意思是“虽然如此,但是……”“这样却”.

例:乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也.

3.然则

“然则”是代词“然(如此,这样)”和表示顺承的连词“则(那么.就)”的搭配使用,意思相当于“既然如此,那么(就)……”.

以上是由重庆成人教育网提供 ！