第二章
1.名词解释
①矿产资源:是指地壳中在地质成矿作用下所形成，可供人类生产生活所利用的，具有一定经济价值的岩石和矿物。
②矿产资源评价：就是依据一定的指标和方法对矿产资源的价值作出评定。
③储量：是指勘探技术手段证明的矿床中有用矿产的数量。
④表内储量：在当前工业技术经济条件下可以被工业开采利用的储量并被列入地质勘探统计报表。
⑤表外储量：只是在探求能利用储量的同时附带了解，不须进行专门的勘探工作，也不列入矿产储量表。
⑥品味：即矿石有用组分的单位含量。
⑦品级：又称矿石技术品级，是根据矿产的有用组分和有害组分的含量、物理性能、质量的差异以及不同用途的要求等对矿石所划分的品种等级。
⑧剥离系数/剥采比：用平均每采一吨得矿石需要剥离的上覆岩石量来表示。
⑨夹石剔除厚度：指的是矿体中非工业矿石部分的最大允许厚度，大于此厚度的夹石，必须圈出，不能计入矿体，小于此厚度的夹石，允许作为矿体参加储量计算，但是必须保证矿体或矿段的平均品位不低于边界品位。
2问答题
1、试述矿产资源评价一般程序
1. 资料的收集和整理
2. 评价指标的拟定
3. 评价要素和参素的确定
4. 评价模型的建立
2、试述矿产资源管理与保护的主要内容
管理：
1、 行政管理
2、 法制管理
保护：
1、 节约矿产资源：1、提高矿产资源的回收率2、提高矿产资源的综合利用
2、 开辟新的矿产资源：1、降低临界品味2、人工合成矿产品3、寻找代用品4、回收废旧金属5、向海洋要矿
3、试述矿产资源的特点
①在资源系统中的基础性
②来源的局限性
③形成的不可再生性和数量的有限性
④分布的不均衡性
⑤赋存状态的共生性和隐蔽复杂性
4、试述矿产资源按地质工作的阶段的分类
①区域地质调查阶段的矿产资源评价
②矿产地质普查阶段的矿产概略评价
③矿床区详查阶段的矿床初步评价
④矿床勘察阶段的矿床详细评价
⑤矿山开发地质工作阶段的矿床开发评价
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重庆大学(ChongqingUniversity，CQU)，简称重大，位于重庆市，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、”985工程”，入选“珠峰计划”、“强基计划 [186] ”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地，为卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中波大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟、中国高等戏剧教育联盟成员单位。
重庆科技学院（Chongqing University of Science and Technology），始建于1951年，由重庆市人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建，是一所以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺的多学科协调发展的全日制公办普通本科院校。入选全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、卓越工程师教育培养计划、数据中国“百校工程”、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。2021年成为重庆市博士学位授予立项建设单位。
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