重庆自考复习资料：00187旅游经济学复习笔记

        重庆自考是提升学历的一大方法，重庆自考本科历年来通过考试的毕业生挺多，失败的也不少，所以重庆成人教育网为大家收集了“重庆自考复习资料：00187旅游经济学复习笔记”，希望能够帮助大家。

        1. 影响旅游经济效益的因素主要是哪些?

        旅游者数量及构成;旅游物质技术基础及其利用率;旅游活动的组织和安排;旅游业的科学管理

        2. 如何提高旅游企业的经济效益?

        开拓旅游市场/扩大旅游客源;提高劳动生产率/降低旅游成本;加强经济核算/提高经济效益;提高旅游职工素质/改善服务质量;加强管理基础工作/改善企业经营管理。

        3. 如何提高旅游宏观经济效益?

        改善宏观调控/完善旅游产业政策(结构、布局、组织、技术政策);改革旅游经济管理体制/建立现代企业制度;加快旅游设施建设/提高旅游服务质量;抓好旅游市场管理/加强法制建设。

        4. 旅游经济增长：指一个国家或地区在一定时期内，旅游经济在数量上的增加和规模上的扩大，具体表现为旅游经济总产出数量的增加和规模上的扩大，其反映了一个国家或地区旅游经济总量的变化状况。目前，国内外通行的衡量旅游经济增长的指标主要是旅游总收入增长率。

        5. 旅游经济增长包含哪些内容?

        旅游资源开发及利用;旅游投资增长率和效率;旅游就业数量和质量;旅游科技进步和应用;旅游业对外开放水平;旅游经济体制及管理。

        6. 阐述旅游经济增长波动及其影响因素。

        (1)旅游经济增长波动是实际增长偏离潜在增长的反映，分正常波动和超常波动;(2)影响因素：旅游消费需求拉动、旅游者心理预期变化、旅游投资增长率变动、旅游要素资源供给状况、政治经济形势变化。

        7. 如何实现旅游经济增长方式由粗放型向集约型转变?

        推动旅游科技进步(基础);加快旅游教育和培训(重要保障);加大旅游经济结构调整力度(合理化和高度化);推进旅游经济体制改革(制度化保证);加强旅游管理的现代化(提高效益)。

        8. 阐述旅游经济发展的内涵。

        它不仅包括旅游经济总量的增长，还包括旅游服务水平提升、旅游经济结构优化、旅游资源有效利用、自然生态环境改善、旅游经济效益提高和人们生活质量不断改善等，即整个旅游经济质的变化和提升。

        9. 旅游经济发展模式包括哪些内容?

        旅游经济发展目的;发展条件;运行方式(市场导向/计划和市场相结合);管理体制(官方/半官方/非官方)。

        10. 比较旅游经济发展的常规模式和非常规模式。

        (1)常规模式主要源于西方经济发达国家，是先发展国内旅游，再逐步向国际旅游延伸发展;采取官方或半官方的旅游管理体制。(2)非常规模式是发展中国家普遍采取的模式，是先发展入境旅游，然后向国内旅游和出境旅游延伸，最终形成国内旅游与国际旅游的协调发展。

        11. 阐述旅游主导型发展模式的特点。

        (1)设置强有力的旅游行政管理部门(政促规质人);(2)制定鼓励旅游业优先发展的产业政策(鼓励旅游业开发/鼓励旅游经营/吸引国际旅游者/改善旅游环境);(3)多方筹集资金，加大对旅游开发和建设的投入;(4)加强对旅游行业的宏观管理。

        12. 旅游经济可持续发展：指在充分考虑旅游与自然资源、社会文化和生态环境相互作用和影响的前提下，把旅游开发建立在生态环境承受能力之上，努力谋求旅游业与自然、文化和人类生存环境协调发展，并福及子孙后代的一种经济发展模式。其目的是满足旅游者、目的地居民和保护生态环境的需要。

        13. 旅游经济可持续发展有何重要意义?

        满足人类发展的多样化需求是其根本目标;保护资源和环境是其基本出发点;合理的规划和开发是其重要手段;加强旅游经济管理是其重要保障。

        14. 坚持旅游经济可持续发展应树立哪些观念?

        系统观;资源观;市场观;产业观;效益观。

        15. 如何认识旅游经济可持续发展的规律性?

        环境保护超前规律(超前于旅游资源开发);环境承载力规律;综合协调发展规律(旅游业与相关行业或部门/旅游业内部);创新发展规律(观念/技术/制度创新)。

        16. 阐述如何实现旅游经济的可持续发展?

        明确实施旅游经济可持续发展的职责(政府部门/非政府组织/旅游企业/旅游者);有效开发和合理利用旅游资源;重视和加强对文化遗产、生态环境的保护;加大对旅游经济可持续发展的资金投入;加强旅游经济可持续发展所需人才的培养;制定促进旅游经济可持续发展的政策。

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