2020年重庆自考00162会计制度设计复习资料（1）

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        重庆自考00031心理学复习资料

        第一章概论

        [单选]1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室标志着心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科。

        [单选]心理学主要研究的是意识的结构，认为意识的内容可以分解为基本的要素，把心理分解成一些基本元素后，再逐一找出它们之间的关系和规律，就可以达到理解心理实质的目的。持有这种观点的心理学流派是构造主义。

        [单选]构造主义认为，了解人们的直接经验要靠被试者自己对经验的观察和描述，这种研究方法被称为内省法。

        [单选]冯特用实验的方法来分析人的心理结构，因此他的心理学被称为构造主义心理学。

        [单选]主张心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构，意识是连续性的像水流一样的，提出“意识流”观点的心理学流派是机能主义。

        [单选]詹姆斯1890生发表了经典著作《心理学原理》，书中详细地阐述了有关意识流的思想，在心理学史上产生了深远影响。

        [单选]1913年，美国心理学家华生发表了《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》，标志着行为主义的正式诞生。

        [单选]华生宣称心理学作为一门科学，只能研究可观察的行为，坚持心理学是研究行为的科学，并提出S-R理论。

        [单选]华生否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为主要是受到后天环境因素影响而形成。

        [单选]新行为主义心理学的代表人物是斯金纳。

        [单选]格式塔心理学流派的创始人是魏太默。

        [单选]主张心理学研究的内容主要是意识体验，著名论点是：“整体大于部分之和，知觉大于感觉的总和”的心理学流派是格式塔心理学。

        [单选]精神分析学派于19世纪后塑产生于欧洲，其创始人是弗洛伊德。

        [单选]重视对人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是精神分析心理学。

        [单选]人本主义心理学的主要代表人物是马斯洛和罗杰斯。

        [单选]1967年美国心理学家奈瑟把有关内部心理活动的研究成果加以总结，写成了《认知心理学》一书，从而出现了认知心理学。

        [单选]认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要采取的方法是口语报告法。

        [单选]组织心理堂属于心理学研究的应用领域的分支学科。

        [名解]心理学是一门以解释、预测和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学。

        [名解]实验法是在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。

        [名解]观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。

        [简答]心理学的主要研究领域：

        心理学的研究领域可以划分为两大类。

        一类是心理学的理论领域，包括实验与认知心理学，人格与社会心理学，发展心理学，心理测量学，生理心理学等。

        另一类是心理学的应用领域，包括临床与咨询心理学，教育与学校心理学，工业与组织心理学，广告与消费心理学，法律与犯罪心理学等。

        [简答]测验法在心理学中主要用于哪些方面的研究，有何注意事项?

        测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法。

        使用测验法，通过被试在测试工具上的行为表现，可以进行以下是几个方面的研究：

        第一，了解个体或团体的心理特征。

        第二，用来探讨心理特征与外界因素的关系。

        第三，通过对不同的人进行相同的测验，可以比较不同个体或团体之间的心理差异。

        需要注意的是，测验法中所用的心理量表，或称心理测验，其测验的内容必须具备适用性和科学性，编制程序有严格的科学规定和参数指标。除编制过程外，在i验的实施、计分和解释过程中，也都有统一的标准必须遵循。

        [简答]研究者在进行实验研究时，必须考虑哪些变量？

        第一，自变量。即实验者控制的刺激条件或实验条件。

        第二，因变量，即反应变量。它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动，是实验者要研究的真正对象。

        第三，控制变量。即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。为了避免这些变量对实验结果产生影响，需要设法予以控制。

        总之，采用实验法研究个体行为时，主要目的是在控制情景下考察自变量和因变量之间的内在关系。

        [简答]什么是调查法？

        调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。

        调查法分为问卷法和谈话法两种方式。问卷法是指采用预先拟定好的问题表，由被试自行填写来搜集资料进行研究的方法。问卷法可以同时收集许多人的同类问题的资料，比较节省人力物力。这种方法的问题是：问卷的回收率可能会影响结果的准确性；被调查者有时可

        能不认真合作，而使问卷的真实性受到影响。谈话法是指研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出，在面对面的一问一答中搜集资料，然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测。谈话法一般不需要特殊的条件和设备，比较容易掌握。但是由于访谈对象有限，加上被试可能受到主观和客观因素的影响，有可能会影响到资料的真实性。

        [论述]实验室实验与自然实验各有什么特点。

        在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。实验法有两种，自然实验与实验室实验。自然实验即现场实验，指在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件以引起被试某些心理活动进行研究的方法。实验室实验法是指在实验条件严格控制下，借助于专门的实验设备，引起和记录被试的心理现象。

        两种实验方法各有其优点和缺点。自然实验条件下，由于被试始终处于自然状态中，不会产生很强的紧张心理，因此，得到的资料比较切合实际。但是，自然实验中由于实验情境不易控制，在许多情况下还需要由实验室实验来加以验证和补充。实验室实验由于对实验条件进行严格的控制并借助于专门的实验设备，可以获得较精确的研究成果，有助于发现事件的因果关系，并可以对实验结果进行反复验证。但是，由于实验者严格控制实验条件，使实验情境带有很大的人为性质，被试处在这种情境中，意识到自己在接受实验，就有可能干扰实验结果的客观性，并影响到将实验结果应用于日常生活，因而有一定的局限性。

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