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10）有意注意：和指事先有预定目的，必要时还需要付出一定意志努力的注意。
有意注意的特征：目的性、意志性。
11）引起和保持有意注意的条件有：1.对活动目的、任务的理解 2.培养间接兴趣 3.进行实际操作 4。 对注意进行监控。
12）有意后注意：是指事前有预定目的，但又不需要意志努力的注意。
有意后注意可以由有意注意和无意注意转换而来。
可以自动进行的行为都是有意后注意。
13）注意的品质包括：1.注意的广度2.注意的紧张度3.注意的稳定性4.注意的分配 5.注意的转移。而且都能在教学中很好的运用。
14）注意的广度：是指在同一时间内意识能清楚把握的对象的数量，又称注意的范围。 影响注意广度的因素有：1.知觉对象的特点 2.知识经验。
15）注意的紧张度：是指心理活动集中于某个对象的程度，这是注意在强度上的特征。
16）注意的稳定性：是指注意保持在某种事物或某种活动上的时间长短，这是注意在时间上的特征。
17）注意的分配：是指在同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活动上。 注意是可以分配的，但分配是有条件的：首先，同时进行的两种或多种活动中只有一种是不熟练的，其他都已经达到了相对“自动化”的程度。 其次，同时进行的几种活动之间必须有一定的联系，或形成了某种反应系统。
18）注意的转移：是指人有意识的、迅速及时的把注意从一个对象转移到另一个对象上，或从一种活动转移到另一种活动上。
注意的转移是主动的、是积极地行为，注意的分散是被动的、是消极的行为。
19）注意力缺乏综合症（简称A.D.D.多动症），其特征是1.活动过度 2.冲动 3.漫不经心。
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重庆大学(ChongqingUniversity，CQU)，简称重大，位于重庆市，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、”985工程”，入选“珠峰计划”、“强基计划 [186] ”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地，为卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中波大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟、中国高等戏剧教育联盟成员单位。
重庆科技学院（Chongqing University of Science and Technology），始建于1951年，由重庆市人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建，是一所以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺的多学科协调发展的全日制公办普通本科院校。入选全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、卓越工程师教育培养计划、数据中国“百校工程”、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。2021年成为重庆市博士学位授予立项建设单位。
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