以下是由重庆继续教育网为考生整理的2017年10月重庆自考管理系统中计算机应用00051考试课程应用题复习资料。
应用题
（二）E—R图的画法
做这种类型题目的方法：
A、根据题目描述确定有几个实体及各实体的主要属性；确定两相关实体的对应关系（1:1、1:n、m:n）；确定两实体的联系。（如果是多于两个实体的话还要注意各实体的摆放位置）
B、根据E—R图写出各关系模式的方法：
一对一联系：将两个实体分别转换为两个关系模式，可以在其中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键及联系类型的属性。
一对多联系：将两个实体分别转换为两个关系模式，并在n端实体类型转换成的关系模式中加入1端实体类型的键来实现一对多的联系。
多对多联系：将两个实体分别转换为两个关系模式，将两实体的联系也转换为模式，其属性为两端实体类型的键加上联系类型的属性，而该关系模式的键为两端实体键的组合。
1、按照E-R图向关系模型转换的原则将下列E-R图（题42图）转换为关系。
解：关系模型如下：
工厂（企业代码，地址，电话，法人，工厂名称）
工人（职工代码，姓名，性别，年龄，职称，工龄，企业代码）
2、产品生产与库存系统数据库E-R图如图43。写出关系数据库逻辑模型，并用下划线标志主码。
解：关系数据库逻辑模型如下：
生产车间（车间号，车间名，负责人）
产品（产品号，产品名，规格，重量）
生产（车间号，产品号，生产量）
仓库（仓库号，仓库名，主任）
库存（产品号，仓库号，入库量，日期）
3、职工信息数据库概念结构如下:
写出关系数据库的逻辑结构，主码用下划线标记。
解：关系数据库的逻辑模型如下：
单位（单位编号，单位名，负责人）
职工（编号，姓名，性别，职称，单位编号）
项目（项目号，项目名，项目来源，项目经费）
参加（编号，项目号，承担工作，时间）
4、学校有若干班级，每个班级有若干学生，每个学生选修多门课程，每门课程多名学生选修，现要产生如下学生成绩单，试设计满足成绩单的关系数据模型。
学生成绩单
| 学号 |
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姓名 |
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专业 |
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班级号 |
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| 课程号 |
课程名 |
课程类别 |
课时 |
学分 |
学期 |
成绩 |
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解：关系数据模型如下：
学生（学号，姓名，专业，班级号）
班级（班级号，班级名，所属年级）
课程（课程号，课程名，课程类别，课时，学分）
学习（学号，课程号，学期，成绩）
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08-03
重庆大学(ChongqingUniversity，CQU)，简称重大，位于重庆市，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、”985工程”，入选“珠峰计划”、“强基计划 [186] ”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地，为卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中波大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟、中国高等戏剧教育联盟成员单位。
重庆科技学院（Chongqing University of Science and Technology），始建于1951年，由重庆市人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建，是一所以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺的多学科协调发展的全日制公办普通本科院校。入选全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、卓越工程师教育培养计划、数据中国“百校工程”、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。2021年成为重庆市博士学位授予立项建设单位。
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