
从多年来考生的复习情况来看,在这个阶段,语音和词汇的可能性很小,但仍然可以使用模拟问题来调查漏洞,利用假期时间反复总结错误的问题,以确保知识点不会失去分数,错过的问题知识点不再出错。在语音方面,考生应该能够阅读大纲中要求的词汇。词汇方面,要依照《大纲》的词汇表复习,并尽量把词汇放入句子中理解和记忆,避免死记硬背。
在最后的冲刺阶段,语法知识和阅读理解仍有可能提高。通过前期复习阶段一定量练习的积累,考生应该对题型和解题技巧有自己的理解和可行的方法。在此基础上,我们需要做的是确保一定数量的练习。建议每隔一天至少做一套语法和词汇练习和一套阅读理解模拟问题,以确保速度和节奏,即解决问题的感觉。众所周知,解决问题的感觉是每个人在考场上都渴望的东西。正如我们常说的语言感一样,大多数候选人认为他们可以满足,但不能寻求,但一旦他们拥有,他们就可以在考场上占据优势。归根结底,这种解题感的拥有还是要通过大量的练习来积累的。
写作部分的考试主要是应用风格,如书信、通知、邀请函等。在准备应用风格作文时,考生应特别注意文章的格式。建议考生利用假期再次明确各种文章的开头、结尾、写作等格式,对模板有信心,看到相应的问题类型可以稳定发挥。
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