重庆成人继续教育

man 账号登入| 免费注册
地区教育: 渝中区| 万州区| 涪陵区| 大渡口区| 江北区| 沙坪坝区| 九龙坡区| 南岸区| 北碚区| 綦江区| 大足区| 渝北区| 巴南区| 更多>>
当前位置:重庆成人教育网>自考频道>自考真题 > 工学类 > 正文

2014年4月自学考试管理体系与认证试题

时间:2022-11-08 11:41:32 作者:储老师

2014年4月高等教育自学考试

管理体系与认证试题

课程代码:01962

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.CNAS是指

A.中国合格评定国家认可委员会 B.中国国家认证认可监督管理委员会

C.中国认证认可协会 D.国家质检总局

2.为确保设计和开发输出满足输入的要求,应依据所策划的安排进行

A.设计和开发确认 B.设计和开发的策划

C.设计和开发验证 D.设计和开发评审

3.各企业根据标准ISO 9001:2008建立文件化质量管理体系,各自的质量手册是

A.相同的 B.不同的

C.除第七章以外都相同 D.不作删减时可以相同

4.八项管理原则与ISO 9000族标准的关系是

A.ISO 9000族标准的理论基础 B.八项管理原则包含了ISO 9000标准

C.相辅相成,相互补充 D.超越了ISO 9000标准

5.等同采用ISO 13485标准的我国标准是

A.GB/T 18305 B.GB/T 19080

C.GB/T 19003 D.YY/T 0287

6.重要环境因素是指

A.能产生重大环境影响的因素

B.能产生重大环境污染的因素

C.难以控制的环境因素

D.可望施加影响的环境因素

7.我国国家标准GB/T 28001制定时参照了以下哪项标准

A.ISO 18001 B.ISO 28001

C.OHSAS 18001 D.OHSAS 28001

8.软件开发能力成熟度模型的等级分为

A.4级 B.5级

C.6级 D.7级

9.GB/T 24001标准规定需强制性建立程序文件的条款有

A.6个 B.8个

C.10个 D.12个

10.为了证实质量管理体系的符合性和有效性,组织应按策划的时间间隔进行

A.合同评审 B.管理评审

C.内部审核 D.设计评审

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

11.合格评定主要对象是

A.产品 B.过程

C.管理体系 D.人员

E.机构

12.内审依据的文件是

A.管理体系标准 B.法律法规和其他要求

C.组织的管理体系文件 D.主管部门文件

E.审核计划

13.下列标准中可以用作认证的是

A.AS 9100 B.ISO 13485

C.GB/T 19080 D.ISO/TS 16949

E.ISO/IEC 90003

14.1996年国际标准化组织颁布的环境管理系列标准有

A.ISO 14000 B.ISO 14001

C.ISO 14002 D.ISO 14003

E.ISO 14004

15.组织应确定与产品有关的要求,要求包括

A.顾客规定的要求

B.适用于产品的法律、法规要求

C.经济效益要求

D.顾客虽然没有明示,但规定用途或已知的预期用途所必须的要求

E.组织认为必要的任何附加要求

三、综合分析题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

由单选或多选组成,在每小题列出的备选项中至少有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

16.某工厂生产车间的一台设备,工艺规程上规定应在200℃±20℃的温度下运行。但审核员发现该设备温度的实测值为240℃,车间主任出示该设备的说明书,上面说该设备可在160℃~250℃温度范围内运行。主任说:我们规定200℃±20℃是从严要求,加强操作人员的责任心,其实超过一点对产品质量并无影响。据此可以判断不符合ISO 9001标准的条款是

A.5.6.2评审输入 B.7.3.3设计和开发输出

C.7.5.1生产和服务提供的控制 D.8.2.2内部审核

17.设计科审核员发现某组合电器的设计任务书发布日期为2013年3月,而生产图纸的发布日期为2012年10月,李科长向审核员解释说,这种ZD型电器是从国外ABC公司引进的产品,通过消化、吸收、形成国产化图纸,即可投产,不需要任何设计任务书。2013年3月为了举行全国性鉴定会,才临时补了这个设计任务书。审核员查阅该厂的新产品设计开发程序(CZ―028),发现程序上规定,所有新产品,在开发设计前均要求有设计任务书。据此可以判断不符合ISO 9001标准的条款是

A.7.3.2设计和开发输入 B.7.3.3设计和开发输出

C.7.3.4设计和开发评审 D.7.3.5设计和开发验证

18.审核员在审核某工程公司08工程时,没有找到101建筑物的基础检验记录,而按该公司施工程序,重要基础浇灌混凝土前应做好混凝土检验记录。现场检验员解释说,这几天工地检验任务特别多,我要跑十几个地方,那天我赶到101建筑工地时,他们已经把基础浇灌好了。而工地施工组长则说:“那天混凝土车到了半个多小时也找不到检验员,我们只好先浇灌了,不然混凝土在车内时间太长,会变质的。”据此可以判断不符合ISO 9001标准的条款是

A.4.2.4记录控制 B.5.5.3内部沟通

C.8.2.3过程的监视和测量 D.8.2.4产品的监视和测量

19.以下说法正确的是

A.GB/T 19001标准中规定的质量体系要求可以代替产品要求

B.环境管理体系标准是由ISO组织的TC207技术委员会负责编写的

C.ISO 13485标准是一个指南性的国际标准

D.组织对供方进行的审核是外部审核,也是认证

20.ISO 14001标准中需要编制形成文件的程序有

A.4.4.1资源、作用、职责和权限 B.4.4.5文件控制

C.4.5.1监测和测量 D.4.6管理评审

21.某厂将固体废物列为重要环境因素,但不能提供每月的固体废物排放数据,据此可以判断不符合ISO 14001的条款是

A.4.3.1环境因素 B.4.4.7应急准备和响应

C.4.5.1监测和测量 D.4.5.4记录控制

22.在GB/T 28001标准中,需要编制形成文件的程序有

A.4.3.2法规和其他要求 B.4.4.1结构和职责

C.4.4.6运行控制 D.4.6管理评审

23.组织的职业健康安全目标

A.必须予以量化 B.应形成文件

C.可定高些,分期达到 D.实现时间没有规定

24.与ISO 9001标准结构相似的标准有

A.ISO 22000 B.ISO/IEC 90003

C.SA 8000 D.ISO 26000

25.管理体系的文件审核结论一般包括

A.符合要求 B.基本符合要求

C.不符合要求 D.无法得出结论

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

26.管理体系

27.纠正措施

28.教育过程

29.记录

30.环境方针

五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

31.为什么说“持续改进”对组织来说是一个永恒的目标?

32.质量管理体系关注的焦点是什么?组织监视顾客关于组织是否满足其要求的感受可以通过哪些方法获取信息?

33.ISO 14001标准对最高管理者制定的该组织的环境方针有哪些要求?

34.HACCP的实施程序是什么?

35.管理体系文件有哪些作用?

声明:

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。

(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。

重庆自考报考系统

自考报名入口

注:重庆2022年10月自考报名时间为7月8日...

准考证打印入口

注:重庆2022年10月自考报名时间为7月8日...

热门院校专业

更多院校>>
school

重庆大学

  重庆大学(ChongqingUniversity,CQU),简称重大,位于重庆市,是中华人民共和国教育部直属,由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”、”985工程”,入选“珠峰计划”、“强基计划 [186] ”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地,为卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中波大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟、中国高等戏剧教育联盟成员单位。

school

西南大学

  西南大学(Southwest University),主体位于重庆市北碚区,是中华人民共和国教育部直属并与农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。 位列国家“双一流”、 “211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校、“双一流”农科联盟成员高校。入选“111计划”、“2011计划”、“百校工程”、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

school

重庆医科大学

重庆医科大学(ChongQing Medical University),简称“重医”,是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校,入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、教育部来华留学示范基地,全国首批博士和硕士学位授予单位,重庆市院士专家工作站建站单位,重庆市一流学科建设高校,国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。

school

重庆师范大学

重庆师范大学(Chongqing Normal University),简称“重庆师大”,位于中国直辖市重庆,国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校, 入选首批“卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划”,“马云乡村师范生计划”首批合作院校,全国毕业生就业典型经验高校,重庆市一流学科建设高校,是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学。

school

重庆邮电大学

重庆邮电大学(Chongqing University of Posts and Telecommunications)简称“重邮”,坐落于直辖市——重庆市,是中华人民共和国工业和信息化部与重庆市人民政府共建的教学研究型大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“卓越工程师教育培养计划”,是国家“2011计划”核心协同高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家布点设立并重点建设的四所邮电高校之一,重庆市一流学科建设高校,CDIO工程教育联盟成员单位。

school

重庆交通大学

重庆交通大学(Chongqing Jiaotong University,CQJTU),是由重庆市人民政府和中华人民共和国交通运输部共建的一所交通特色、以工为主的多科性大学,入选“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、重庆市一流学科建设高校,为“一带一路”中波大学联盟发起成员、中俄交通大学联盟核心成员。

school

重庆理工大学

重庆理工大学(Chongqing University of Technology)简称重理工,坐落于中央直辖市重庆,是中国兵器协同创新联盟、全国高等军工院校课程思政联盟单位,中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校,首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。

school

重庆三峡学院

重庆三峡学院(Chongqing Three Gorges University)坐落于重庆市万州区,由重庆市人民政府举办,以文、工为主的全日制普通本科院校,入选首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、“重庆市2011协同创新中心”,全国高校校园网站联盟理事单位,“一带一路”标准化教育与研究大学联盟成员,是山东大学对口支援高校。

school

重庆文理学院

重庆文理学院(Chongqing University of Arts and Sciences),位于重庆市,是重庆市人民政府主办的全日制普通高等本科院校、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。 其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为重庆渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。

school

重庆科技学院

重庆科技学院(Chongqing University of Science and Technology),始建于1951年,由重庆市人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建,是一所以工为主,以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色,涵盖理、工、经、管、法、文、艺的多学科协调发展的全日制公办普通本科院校。入选全国应用技术大学(学院)联盟副理事长单位、卓越工程师教育培养计划、数据中国“百校工程”、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。2021年成为重庆市博士学位授予立项建设单位。