2019年成人高考高起点—历史—考点汇总（1）

　　第二次工业革命的主要内容

　　A.新能源的发展和利用。早在1831年，英国科学家迈克尔·法拉第发现，磁铁在线圈中运动，就能产生电流。70年代根据这一原理创制了发电机。人们用电推动机器运转，并将电用于日常生活。1879年，美国人托马斯·爱迪生制成了耐用的电灯泡。电能的广泛利用，使人们由“蒸汽时代”进人了“电气时代”。19世纪八九十年代，随着内燃机的发明和使用，石油的开采和提炼也得到发展。石油像电力一样，成了极为重要的能源。

　　B.内燃机的发明及其在交通运输方面的应用。19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机问世；90年代用柴油作燃料的内燃机创制成功。内燃机开始应用于陆空交通。1885年，德国人卡尔·本茨成功地制造出第一辆内燃机驱动的汽车。1903年，美国人莱特兄弟制造的飞机试飞成功。交通运输的新纪元到来了。

　　C.通讯事业的发展。1844年，摩尔斯在美国华盛顿和巴尔的摩之间试拍有线电报成功，

　　为近代电讯事业打下了基础。1876年，移居美国的苏格兰人贝尔，试验有线电话成功。80年代，德国人赫兹发现电磁波。意大利人马可尼利用这一发现，制出了无线电通讯设备，1899年他在英法之间发报成功，1901年横越大西洋发报成功。

　　D.化学工业建立起来。1867年，诺贝尔发明炸药。塑料、人造纤维等也开始投入生产和实际使用。

　　试分析日本明治维新的主要内容

　　从19世纪60年代末起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革措施，来巩固以天皇为首的新政权，发展资本主义，摆脱外来压迫，建立独立自主的近代化国家，历史上称为“明治维新”（明治是天皇睦仁的年号）。它的主要内容有：

　　A.废藩置县，加强中央集权：明治政府为了巩固中央政权，清除国内的封建割据势力，逐步取消了藩主（大名）对领地和人民的统治权，使他们成为中央任命的藩知事。1871年又废藩置县，将全国分为3府72县，旧藩主集中到东京居住，彻底打破了藩界，完全剥夺了大名和武士对地方的统治权，使日本成为一个政治上统一的中央集权国家。

　　B.发展工商业，引进西方先进技术，实行义务教育：明治政府为了迅速发展工商业，废除了国内的重要关卡、行会制度，修铁路，兴办邮局，发展通讯，统一币制，开办工厂，扶植私人企业，设置通商司，奖励贸易，大量引进西方先进技术，并实行义务教育。

　　C.确认土地私有，允许土地买卖：明治政府废除了买卖土地的禁令，确定了土地私有权，使新兴地主对土地的所有权在法律上得到了确认。但占农村人口绝大多数的无地和少地农民仍然得不到土地，生活没有保障。农民暴动和起义仍不断爆发。